A educação prisional, mais do que um instrumento de reintegração social, é um direito conferido aos presos pela igualdade sacramentada na Declaração Universal dos Direitos do Homem. Assim, cabe ao Estado assumir a questão e fornecer a base necessária para que o preso, devidamente motivado, possa definir sua própria demanda por educação.
Esta lição vem de Marc De Maeyer, um dos maiores especialistas em educação em sistema prisional de todo o mundo.