O vídeo sobre “Alfabetização e o Método Paulo Freire” com a educadora Sonia Couto e mediação de Jaciara de Sá Carvalho, coordenadora de EaD do Instituto Paulo Freire.
O vídeo é resultado de um videochat do curso "A atualidade de Paulo Freire: vida, obra e legado", promovido pela UniFreire na modalidade a distância. Para outras informações sobre cursos da UniFreire, clique aqui.
Na EJA, é responsabilidade do professor ajudar cada estudante a perceber o próprio corpo físico e a complexidade de seus movimentos
Aulas de Educação Física para turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) são obrigatórias e importantes? A resposta para a pergunta é sim, embora muita gente ache desnecessário trabalhar as questões corporais quando a preocupação maior deveria ser aprender a ler, escrever e fazer contas.
A presença da disciplina na grade curricular é prevista desde 2001 na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e facultativa para estudantes que trabalham, têm filhos ou são maiores de 30 anos, e oferecida em algumas escolas fora do horário regular - fatores que contribuem para marginalizar o estudo das práticas corporais.
Conheça a íntegra da reportagem publicada na revista Nova Escola, n. 233, com o ítulo original Olhar para o corpo.
Em vídeo, saiba quais são as práticas essenciais da Educação Física para turmas de EJA e leia reportagem sobre como fazer cada estudante adulto perceber o seu corpo físico e a complexidade dos movimentos.
O lançamento da publicação CEREJA discute: educação em prisões foi acompanhado pela equipe da TV Mackenzie.
O evento, realizado em dia 26 de abril de 2010, na AlfaSol, reuniu pesquisadores, militantes da área de direitos humanos e educação, gestores e profissionais envolvidos com a educação em prisões.
Canal Futura. Jornal Futura
Produção e audição TV Mackenzie
Duração: 8:18
Para homenagear o intelectual, cujas idéias ainda são consideradas atuais, o Ministério da Educação (MEC) lançou o documentário Paulo Freire Contemporâneo, produzido pela TV Escola, com direção de Toni Ventura.
O filme, que venceu o concurso lançado pela TV Escola em 2006, mostra a importância das idéias de Paulo Freire e a atualidade do pensamento do educador.
Paulo Freire Contemporâneo (Parte 1)
Paulo Freire Contemporâneo (Parte 2)
Paulo Freire Contemporâneo (Parte 1). (Libras)
Paulo Freire Contemporâneo (Parte 2). (Libras)